Vivemos em uma época onde a comunicação rápida e eficiente é uma necessidade para a sociedade. Ninguém mais vive sem equipamentos de comunicação, onde o telefone e a internet, são os meios mais usados, principalmente pelos jovens, também por sua versátilidade e inumeras possibilidades.
Alguns tempos atrás, sequer imaginávamos a possibilidade de se fazer um curso a distância, isto é, usando a intrnet e o computador. Hoje é plenamente possível, e atá mais de que isso, é até uma tendência muito forte para o futuro próximo, que estejamos todos usando equipamentos de comunicação, a internet, para conquistarmos nossas habilitações, principalmente quando pensamos em nossas crianças que hoje são alunos. Portanto, a escola deverá sofrer adaptações para dar conta dessa demanda de formação a distância. É fundamental para o aluno, que oa sair da escola, domine as tecnologias da comunicação, pois só assim terá condições de interagir na sociedade virtual, que já é o mundo real de hoje.
quinta-feira, 12 de novembro de 2009
quarta-feira, 11 de novembro de 2009
TECNOLOGIA E INTERDISCIPLINARIDADE
Entendo a interdisciplinaridade como a necessidade da integração, da permeabilidade, do conhecimento, entre suas áreas, o que tradicionalmente são conhecidas como, “disciplinas”.
Não se sustentam mais as idéias de conhecimento e desenvolvimento específico e restrito em uma só disciplinas. Em todas as prática, o conhecimento “transita” por várias áreas do conhecimento. E só assim, embasado por várias áreas do conhecimento é que o saber se sustenta e se identifica como algo significativo para a formação e a evolução do ser humano.
A tecnologia, hoje é algo presente em todos os setores da produção. Então, se a escola tem por função, a preparação do futuro profissional, deve dar uma atenção especial a essa área do conhecimento, “tecnologia”. O aluno de hoje deve ter uma formação que permita sua constante atualização sobre os novos conhecimentos que surgem. As tecnologias tem a capacidade de proporcionar esse constante aprender nessa que é considerada a geração tecnológica, e assim, esse que hoje é nosso aluno, num futuro bem próximo será um profissional, que embasado em um constante aprender tecnológico, conseguirá se manter atualizado e progredir profissionalmente. Portanto, hoje a conveniente utilização dos equipamentos tecnológicos na escola, resultará em qualificação para os futuros profissionais.
Não se sustentam mais as idéias de conhecimento e desenvolvimento específico e restrito em uma só disciplinas. Em todas as prática, o conhecimento “transita” por várias áreas do conhecimento. E só assim, embasado por várias áreas do conhecimento é que o saber se sustenta e se identifica como algo significativo para a formação e a evolução do ser humano.
A tecnologia, hoje é algo presente em todos os setores da produção. Então, se a escola tem por função, a preparação do futuro profissional, deve dar uma atenção especial a essa área do conhecimento, “tecnologia”. O aluno de hoje deve ter uma formação que permita sua constante atualização sobre os novos conhecimentos que surgem. As tecnologias tem a capacidade de proporcionar esse constante aprender nessa que é considerada a geração tecnológica, e assim, esse que hoje é nosso aluno, num futuro bem próximo será um profissional, que embasado em um constante aprender tecnológico, conseguirá se manter atualizado e progredir profissionalmente. Portanto, hoje a conveniente utilização dos equipamentos tecnológicos na escola, resultará em qualificação para os futuros profissionais.
sexta-feira, 6 de novembro de 2009
FALANDO DE EDUCAÇÃO
Há escolas que são gaiolas e há escolas que são asas.
Escolas que são gaiolas existem para que os pássaros desaprendam a arte do vôo. Pássaros engaiolados são pássaros sob controle. Engaiolados, o seu dono pode levá-los para onde quiser. Pássaros engaiolados sempre têm um dono. Deixaram de ser pássaros. Porque a essência dos pássaros é o vôo.
Escolas que são asas não amam pássaros engaiolados. O que elas amam são pássaros em vôo. Existem para dar aos pássaros coragem para voar. Ensinar o vôo, isso elas não podem fazer, porque o vôo já nasce dentro dos pássaros. O vôo não pode ser ensinado. Só pode ser encorajado.
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